English


همه كتاب ها

كتاب هاي منتشر شده توسط دانشگاه

فرآيند آموزش در علوم پزشكي

نويسندگان: زهره خاكبازان - دكتر سيد منصور رضوي - دكتر ثريا سهيلي- ميترا قريب- دكتر زهرا سادات مشكاني- دكتر محمود محمودي- دكتر علي اكبر زينالو
سال انتشار: 1384
تعداد صفحات: 386
ISBN: 964-7445-94-6
قيمت: 44500 ريال

فهرست مطالب:

  • بخش1- فرآيند يادگيري و تدريس
  • بخش 2- طراحي درس(Lesson Plan)
  • بخش3- راهبردها و روش هاي تدريس
  • بخش 4- رسانه هاي آموزشي
  • بخش 5- ارزيابي دانشجو

چكيده:
سال ها قبل osler يكي از پيشكسوتان رشته جراحي در مورد رشته پزشكي چنين عنوان كرد: پزشكي علم است ولي بكارگيري آن هنر است .
Medicine is a science but practice of medicine is an art
امروز شايد به جرات بتوان در مورد آموزش پزشكي نيز اين تمثيل را بكار برده و چنين عنوان نمود كه آموزش پزشكي خود يك علم مبسوط است ولي بكارگيري آن در تدريس روزانه يك استاد هنر مي باشد. مدت زمان مديدي نيست كه آموزش پزشكي به عنوان رشته اي مستقل در دنيا و در كشور ما مطرح شده است. البته دانشگاه علوم پزشكي شيراز در دهه 1970 ميلادي يكي از پيشتازان آموزش پزشكي در دنيا بوده است و هم اكنون در تعداد قابل توجهي از دانشگاه هاي علوم پزشكي كشور، مراكز توسعه و مطالعات آموزش پزشكي تشكيل و در راستاي اهداف خود كارگاه هاي متعددي در زمينه موضوعات آموزش پزشكي برگزار نموده اند. مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشكي تهران نيز پس از شكل گيري سال 1374 شمسي اقدام به برگزاري كارگاه هاي متناسب با نيازهاي آموزشي دستياران رشته هاي مختلفت تخصصي و فوق تخصصي در زمينه آموزش پزشكي نموده است. يكي از درخواست هايي كه شايد در تمامي اين كارگاه ها با آن مواجه بوده ايم، گنجاندن مطالب مطرح شده در كارگاه ها در قالب يك مجموعه براي دسترسي آسان علاقمندان بوده است. در پاسخ به اين مطلب همكاران مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه همت به تدوين اين مجموعه نمودند كه در تلفيق با آموزش وكار كارگاهي، هدف هاي آموزشي كارگاه را هر چه بهتر قابل حصول نمايد.



فرآيند آموزش در علوم پزشكي

اداره ی انتشارات و علم سنجی دانشگاه علوم پزشکی تهران